Educação
329 ATIVIDADES REALIZADAS EM 2022/2023
Acompanhamento Escolar
Em sintonia com os preceitos do Estatuto da Criança e do Adolescente, que garantem o acesso à educação a todos, a Casa Ronald McDonald do Rio de Janeiro estabeleceu em fevereiro de 2001 uma escola dedicada a fornecer acompanhamento educacional. Em parceria com a Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, esta escola atende às crianças hospedadas na Casa que estão temporariamente afastadas de suas escolas regulares durante o tratamento.
Os residentes da Casa frequentam aulas ministradas em uma sala especialmente adaptada para esse fim, em períodos que variam de curtos a longos, recebendo um suporte educacional especializado de profissionais qualificados. Esse suporte é personalizado de acordo com o estágio da doença, as necessidades específicas de cada tratamento e o nível educacional de cada aluno.
Essa iniciativa assegura que as crianças e adolescentes possam manter seus estudos, de modo que, ao retornarem para casa, tenham documentação oficial para apresentar em suas escolas de origem, comprovando a continuidade de sua educação enquanto estiveram hospedados na Casa Ronald. Mais do que simplesmente garantir a continuidade dos estudos, essa ação alimenta a esperança de um futuro promissor. Essa perspectiva positiva contribui para motivar os jovens a perseverar em seu tratamento.
Aula de Inglês
Essa iniciativa visa oferecer aulas adicionais para permitir que os hóspedes explorem e aprimorem suas habilidades na língua inglesa. O objetivo é proporcionar não apenas a exposição a um idioma estrangeiro, mas também estimular o desejo de adquirir novos conhecimentos, gerando um impacto positivo no processo de aprendizado e desenvolvimento pessoal.
Além disso, o aprendizado de uma língua estrangeira pode estimular a mente e manter o cérebro ativo, o que é especialmente importante para indivíduos enfrentando condições de saúde graves. Estudos mostram que o envolvimento em atividades intelectualmente desafiadoras pode ter efeitos positivos na cognição e na qualidade de vida, mesmo em face de doenças graves. Portanto, as aulas de língua estrangeira podem servir como uma forma de terapia cognitiva, ajudando os participantes a manterem-se mentalmente ágeis e envolvidos.
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